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定海区教科规划办关于公布2021年度舟山市、定海区教育科学规划研究课题的通知
发布日期:2020-09-28 浏览次数: 来源:教师进修学校

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一般

定海区教师进修学校

定海区教育科学规划领导小组文件

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定教规办〔2020〕7号

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定海区教科规划办关于公布2021年度舟山市、定海区教育科学规划研究课题的通知

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各学校、幼儿园:

?根据舟教科规划办〔2020〕4号文件精神,今年共收到全区各校271项课题的申报,按《舟山市教育科学规划课题管理办法》的有关规定,经专家评审,共有40项被列为舟山市教育科学规划2021年度研究课题,153项被列为定海区教育科学规划2021年研究课题。现予以公布。

市、区规划课题研究周期为一年。请各学校、幼儿园自行组织完成开题论证工作。

附件1:舟山市教育科学规划2021年度研究课题目录

附件2:定海区教育科学规划2021年度研究课题目录

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用户:应利芬 时间:2020-09-28 16:05:45 印章:定海区教育科学规划领导小组办公室 使用者:1117 标识:5543010AA7815D35956906C7424BD2B0

?           定海区教育科学规划领导小组

              2020年9月25日???

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  抄送:舟山市定海区教育局

  定海区教育科学规划领导小组    2020年9月28日印发

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附件1:舟山市教育科学规划2021年度研究课题目录

序号

课题名称

负责人

单位

1

后疫情时代农村小学公共卫生安全教育校本课程的开发与实践研究

舒艳艳

定海区大丰中心小学

2

一核四维:后疫情时代幼儿园健康教育生活化实践研究

唐波

定海区城关第二幼儿园

3

基于核心经验的农村幼儿园“潭趣百乐园”实践研究

周敏

山潭幼儿园

4

“植·游”:指向劳动教育新价值的农村幼儿园特色课程开发与实践研究

蒉碧君

定海区金塘镇大丰幼儿园

5

基于游戏化背景下幼儿园“岛乐”园本课程的开发与实践研究

孔美君

定海区岑港街道册子中心幼儿园

6

“区间互动”的幼儿园教师发展模式研究

金芳芳

舟山海娃幼儿园

7

多维三步式:基于深度学习的农村小学英语词汇教学实践研究

王娅

定海区双桥中心小学

8

依托地域文化资源的研学旅行课程开发与实践研究——以定海区干览镇为例

虞方兴

定海区干览中心学校

9

基于物联网的“智造”劳动教育实践研究

陈巧

定海区干览中心学校

10

阿拉海味:海岛农村幼儿园特色课程开发与实践研究

胡婕

定海区城西幼儿园

11

“互联网+义务教育”结对帮扶新模式的实践研究

林丽

定海小学教育集团昌东校区

12

小学普通班英才教育课程的构建与实践研究

朱彩娟

檀枫小学教育集团檀枫校区

13

基于传统文化的“诗韵”拓展课程的开发与实践研究

陈彦艳

定海区舟嵊小学

14

基于“互联网+义务教育”的海岛小学同频互动课堂实践研究

梅英

定海区舟嵊小学

15

园本“学军”特色下家长自选课堂的实践研究

孙碧艳

91991部队春晖幼儿园

16

图形化创意编程在幼儿园大班的实践研究

鲍艳琼

91991部队春晖幼儿园

17

学为中心视野下指向学生运算“四力”培养的行动研究

周津而

定海小学教育集团海滨校区

18

基于“三个一”工程的朋辈互助式青年教师培养机制建构与实践研究

俞佳唯

舟山市定海区柳行中心小学

19

“三全育人”理念离岛学校融合教育机制的重构与实践研究

蒋银霄

舟山市定海区柳行中心小学

20

岛?游:基于统整理念的海岛幼儿园园本课程的开发与实践研究

刘茹

定海区机关幼儿园

21

基于青年教师专业发展需求的“自助式”园本教研模式建构与实践

王蓓鑫

定海区机关幼儿园

22

基于“筑美木刻”拓展性课程开展校园公益的实践研究

胡奇能

定海七中

23

指向深度学习的初中语文单元整体教学课程开发与实践

金碧琼

定海六中

24

海岛小学生“体验式”生命教育活动的开发与实施

周余波

定海廷佐小学

25

基于课堂观察量表的数学合作学习中“边缘生”转化策略研究

孙宇红

定海廷佐小学

26

基于自然资源的农村幼儿园户外混龄游戏的项目化开发与实施

潘艳

定海区小沙中心幼儿园

27

“微戏剧”幼儿安全教育载体的创新与实施

张倩怡

北蝉中心幼儿园

28

五环一体:专业共生型研训文化的培育与实践研究

孙红兵

舟山市定海区东海小学

29

农村小学低段“1+x”微阅读课程建设与实施研究

陈圆圆

定海区岑港中心学校

30

紫微农?。夯乩投纬袒芾淼氖导剿?/span>

唐明燕

双桥街道中心幼儿园

31

自然博物馆:“橙园?印季”园本课程的载体创新

章洁行

定海区城北幼儿园

32

山水田园:幼儿劳育新样态的实践与研究

孙薇

定海区城关第二幼儿园

33

基于幼儿深度学习的大班“蘑菇屋”项目课程的开发与实施

陈巧

定海干览中心幼儿园

34

小学音乐“曲艺”拓展课程开发与教学实践研究

唐静芬

定海区舟嵊小学

35

自制玩教具在区域活动中应用与再创的实践研究

刘优蝶

定海区碧水蓝天幼儿园

36

PCK视角下大班数学“织网式”教学的设计与实践

张春玲

舟山幼儿园

37

海星博物区:基于海洋科探的班本课程的开发与实施

沈吴琼

舟山市机关幼儿园

38

基于本土自然资源的农村幼儿园绿色生态课程的开发与实施

童燕君

定海区马岙街道中心幼儿园

39

深度学习视域下小学数学项目化学习的教学设计与实践

唐增艳

北蝉中心小学

40

二胎家庭长子女心理辅导和家庭教育的实践研究

张芳芳

定海区大丰中心小学

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附件2

2021年度定海区教育科研规划课题立项名录

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序号

课题名称

负责人

单位

1

《激发海岛农村青年教师内驱力的研究和实践》

吴妙红

定海区金塘中学

2

《基于海洋民俗文化的研学旅行——以舟山锣鼓为例》

魏志玲

定海区金塘中学

3

基于学生STEM素养培养的初中科学STEM作业设计的实践研究

李维斌

定海区白泉初级中学

4

指向深度学习的初中数学单元复习课教学研究

张海东

定海区白泉初级中学

5

基于核心素养理念的初中历史与社会“导图式”教学实践与研究

何舟定

定海区白泉初级中学

6

由“表”及“里”:基于多元表征的大班自由游戏的开发与实施

王莹

舟山市定海干览中心幼儿园

7

基于幼儿运动能力发展的球类游戏的阶梯式开发与实施

王思颖

舟山市定海干览中心幼儿园

8

后疫情时代幼儿园“预约式”家长合作的建构和实施

李梅

舟山市定海干览中心幼儿园

9

基于深度学习的小学高段语文统整式阅读策略的建构与实施

丁文立

沥港中心小学

10

《互联网+下离岛儿童自主学习素养的培养研究》

华晓晓

沥港中心小学

11

SACA理论下心育课程开发案例研究》

卢颖超

沥港中心小学

12

《后疫情时代,小学个体“玩”式足球校本课程的开发与实施研究》

戴世立

沥港中心小学

13

基于混合教学模式的小学数学绘本课程的建构与实施

潘艳玉

定海区大丰中心小学

14

海岛农村小学渔歌情思美育课程的实施探究

鲍杭琳

定海区大丰中心小学

15

海岛农村学?!疤镌把谩崩投纬痰慕ü褂胧凳?/span>

方琼蜜

定海区大丰中心小学

16

小学木炭画课程的探索与实践

王宏斌

舟山市定海区白泉中心小学

17

基于儿童立场的小学数学“单元整体教学”的设计与实施

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舟山市定海区白泉中心小学

18

基于SOLO理论的小学数学六年级试卷讲评课的教学研究

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舟山市定海区白泉中心小学

19

PBL下小学数学综合实践课程教学设计研究

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舟山市定海区白泉中心小学

20

《“七彩梦工厂”劳动教育校本课程构建与实施的研究》

洪琼

定海区檀枫小学教育集团城东校区

21

《“互联网+教育”的线上线下教育融合发展研究》

张佳锋

定海区檀枫小学教育集团城东校区

22

植根李园,探索新劳动实践教育

王一鸣

舟山市定海区山潭中心小学

23

橙园·印季课程背景下“自然仓”的创建与运作

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定海区城北幼儿园

24

“后疫情”时代小学数学“微课程”的

开发与实施——以六年级教材为例

严燕娜

马岙中心学校

25

导·学·评:小学语文阅读单元主题式教学的行动研究
? ——以五年级教学为例

童峥

马岙中心学校

26

教育生态视角下农村小学数学活动课“结构化”教学设计与实施

陈嘉维

马岙中心学校

27

小学科学高段学生实验方案设计的实践与研究

董丹凤

马岙中心学校

28

“纸丝飞舞”:STEAM理念下中班创意手工活动的实践研究

陈飞

定海区城关第二幼儿园

29

“泥趣艺韵”:基于核心经验的幼儿园班本课程的开发与实施

钱珊

定海区城关第二幼儿园

30

纸泥趣变:统整理念下中班班本课程项目化组织与实施

杨培芳

定海区城关第二幼儿园

31

“遇见·蜗?!保褐邪喟啾究铺娇纬痰目⒂胧导?/span>

周金晶

山潭幼儿园

32

“我是金塘娃”:农村幼儿户外定向游戏的开发与实践

贺玲玲

山潭幼儿园

33

指向幼儿创造性思维培养的“综合美术活动”的开发实施

李梦瑜

山潭幼儿园

34

基于核心经验的农村幼儿园户外“亲自然”游戏课程的开发与实施

包佩女

定海区金塘镇大丰幼儿园

35

番薯乐翻天:大班幼儿主题课程的开发与实施

方舒

定海区金塘镇大丰幼儿园

36

开心庭院:家园合作式种植课程班本化推进的载体研究

俞凤丽

定海区金塘镇大丰幼儿园

37

“微型农乐园”:幼儿园基地课程班本化组织与实施

白玉皎

定海区金塘镇大丰幼儿园

38

《指向幼儿“数意识”培养的个别化项目活动设计与实施》

邱蝶园

舟山海娃幼儿园

39

《“百变纸盒”:指向大班幼儿创新思维发展的载体研究》

陈峰

舟山海娃幼儿园

40

《“学习故事会”:指向幼儿建构游戏行为评价的载体研究》

柴舟唯

舟山海娃幼儿园

41

《指向大班幼儿统感能力培养的“儿童轻戏剧”设计与实施》

王金叶

舟山海娃幼儿园

42

《布童变不同:基于童装资源再利用的小班社会性区域游戏的开发与实施》

方波

舟山海娃幼儿园

43

《幼儿园小班“浸入”式阅读的开发与实践》

傅利诗

舟山海娃幼儿园

44

《“科探屋”:指向幼儿实证意识培养的科探活动的开发与实施》

王家伟

舟山海娃幼儿园

45

《“项目化”室内游戏的园本实践》

周奋儿

定海区岑港中心幼儿园

46

《游戏故事表征中“叙事性涂鸦”问题及推进策略研究》

王露

定海区岑港中心幼儿园

47

《非遗新旅:农村小学“少儿木偶戏”特色课程的开发与实施

定海区双桥中心小学

48

《任务驱动式:小学道德与法治课堂教学改进的研究》

乐静静

定海区双桥中心小学

49

《语文+道法:单元整合下的主题教学活动研究》

沈蕴云

定海区双桥中心小学

50

基于关键能力的小学数学第一学段拓展性课程的开发与实施》

李芳芳

定海区双桥中心小学

51

《“花样劳动”:农村小学田园课程的开发与实践》

定海区双桥中心小学

52

《农村小学高年级“整本书阅读”教学策略的开发与实践》

定海区双桥中心小学

53

“大概念引领下的小学数学单元教学的实践研究

董丽丽

北蝉中心小学

54

核心素养下的儿童诗项目化学习研究

邵佳艳

北蝉中心小学

55

“先行组织者”理论下小学语文阅读教学策略的改进研究

陈晓琳

定海区干览中心学校

56

基于单元阅读策略,小学语文??榛萄杓朴胧凳?/span>

张琼尹

定海区干览中心学校

57

单元整合视角下小学数学图形与几何教学策略研究

董源塬

定海区干览中心学校

58

“私人订制游戏”:大班幼儿科学探究能力差异性的实践探究

侯超群

定海区城西幼儿园

59

后疫情时代“网络家”家园新型沟通模式的建构和实施

夏莉莉

定海区城西幼儿园

60

亲亲馆”:二胎背景下大班幼儿同胞认同感培养的载体创新

杨扬帆

定海区城西幼儿园

61

“娃娃会社区”:幼儿亲社会行为阶梯式培养的载体研究

王碧玮

定海区城西幼儿园

62

小学低段数学题组创编和教学的实践研究

张滨燕

定海小学教育集团昌东校区

63

海莲币+心愿屋:小学班级建设新样态的实践研究

苏丹烨

定海小学教育集团昌东校区

64

小学高段数学基于“思维导图式”知识整合能力的研究探索

颜晓燕

定海小学教育集团昌东校区

65

学?!靶睦矸烙纬獭苯ㄉ栌胧凳┑难芯?/span>

余琪璐

定海小学教育集团昌东校区

66

核心素养下的小学高段数学拓展课教学的实践研究

孙婷婷

檀枫小学教育集团檀枫校区

67

小学数学作业中反思纠错法运用的实践研究

乐冰莹

檀枫小学教育集团檀枫校区

68

基于核心素下的小学数学任务驱动式课堂教学的实践研究

华蓓

檀枫小学教育集团檀枫校区

69

小班主题式水渠游戏的设计与实施

刘凯雯

定海区白泉镇玉苑幼儿园

70

“儿童本位”视角下的幼儿园大班“泉乐电台”的开发和实践

贺辰婷

定海区白泉镇玉苑幼儿园

71

小学科学非具象问题项目式教学的研究与实施

沈梦薇

定海区舟嵊小学

72

基于单元核心概念的小学科学项目化学习的课例研究 ——以三四年级新版小学科学教学为例

夏波芬

定海区舟嵊小学

73

“一题一课”:小学数学教材中拓展习题的教学实践研究

傅双艳

定海区舟嵊小学

74

基于希沃白板5的小学低段语文交互式教学探究

李瑛

定海区舟嵊小学

75

作业促进实践:省编小学《语文作业本》功能拓展及应用研究

夏叶芬

定海区舟嵊小学

76

基于现代教育技术的小学数学空间与图形翻转教学行动研究

於陆惠

定海区舟嵊小学

77

三点一线:“后疫情时代”小班项目式餐前活动的探索与研究

何倩倩

91991部队春晖幼儿园

78

基于弹壳资源的部队幼儿园主题式创美活动的开发与实施

张晶晶

91991部队春晖幼儿园

79

基于“单独游戏”行为倾向的“小兵印象”摄影城的构建与实施

冯燕丽

91991部队春晖幼儿园

80

“流动的石头”:基于区域互通的“石头坊”班本课程开发与实施

娄佩群

91991部队春晖幼儿园

81

基于思维导图的小学语文高段复习课的教学设计与实践

杨琰

定海小学教育集团海滨校区

82

基于思维发展的小学数学“批注式阅读”教学策略的研究

罗宇娇

定海小学教育集团海滨校区

83

基于思维品质培养的小学英语家庭作业设计研究

于纪英

定海小学教育集团海滨校区

84

后疫情时代体育家庭作业的设计与实施

张观庆

定海小学教育集团海滨校区

85

基于自然资源的“和美健康”项目课程的校本化建构

顾佳宏

舟山市定海区柳行中心小学

86

基于统整理念下海岛农村小学“萌”系课程开发与实施

宋沂

舟山市定海区柳行中心小学

87

基于新课标的小学中年级进阶式写作教学策略研究?

郑黎

舟山市定海区柳行中心小学

88

几何直观教学法:小学分数翻转式教学的课例研究???

王楷胤

舟山市定海区柳行中心小学

89

基于班级“开心农场”劳动教育的探索与实践

辛奕萱

定海区城西小学

90

小班化背景下高段“合作式”习作评改的实践研究

马丽萍

定海区城西小学

91

小学硬笔书法交互式教学模式的研究

董矜超

定海区城西小学

92

“小鬼当家”:中班幼儿自我管理能力载体创新

徐蕾楠

定海区碧水蓝天幼儿园

93

“小小朗读者”:大班幼儿主题班本课程的开发与实施

朱倩

定海区碧水蓝天幼儿园

94

区角种植:基于问题导向的大班科学活动的实践探究

徐晓玲

定海区碧水蓝天幼儿园

95

“家长帮帮团”:幼儿园社会教育新载体的建构与实施???

王晶晶

定海区机关幼儿园

96

心情故事“汇”:大班幼儿情绪管理能力提升的载体创新

王舟聪

定海区机关幼儿园

97

“涂言日记”:基于大班幼儿自主表达能力提升的载体研究

钱盈

定海区机关幼儿园

98

“话说舟山”:依托海岛地域资源的大班“菜单式”语言活动的开发与实施

严琼

定海区机关幼儿园

99

印象中国:幼儿园浸润式文化教育活动的班本化研究

赵艳

定海区机关幼儿园

100

核心经验下幼儿园大班“成长口袋”评价活动的开发与实施

叶若丹

定海区机关幼儿园

101

海岛幼儿园主题区域创建活动的项目化组织与实施

章婷婷

舟山幼儿园

102

韵味海岛:中班融合式主题墙创建的实践与研究

刘菂露

舟山幼儿园

103

指向中班幼儿科探能力发展的项目式种植活动的开发与实施

周梦蕾

舟山幼儿园

104

基于核心经验的幼儿园“三读”活动的构建与实践

周欣敏

舟山幼儿园

105

基于幼儿生活的“延展式”阅读活动的建构与实施

於芝芬

舟山警备区八一幼儿园

106

以手绘插画为载体提升初中生美术综合素养的实践与研究

芮海峰

定海二中

107

核心素养指导下九年级英语课堂听说能力提升的实践与研究

余俊燕

定海二中

108

特殊时期幼儿园室内操设计的实践与研究

袁芳燕

舟山市机关幼儿园

109

基于社区自然资源的幼儿园园本课程的开发和实施

张芳芳

舟山市机关幼儿园

110

基于海洋生活媒介的大班幼儿“大阅读”策略的实践与研究

姚涵怡

舟山市机关幼儿园

111

“海乐运动会”:指向幼儿体能发展的载体研究

朱蝶梦

舟山市机关幼儿园

112

首席安全员:指向幼儿安全教育的项目式游戏的开发与实施

陈菲

舟山市机关幼儿园

113

中学体育提升家庭运动圈教学实效的探究

朱思文

定海七中

114

基于中班幼儿科探意识培养的种植活动项目式开发与实施

徐祝君

定海区马岙街道中心幼儿园

115

基于自然资源的中班幼儿自主性游戏材料的开发与应用

朱芝娜

定海区马岙街道中心幼儿园

116

“农果”主题课程班本化实施的实践与研究

胡艳容

定海区马岙街道中心幼儿园

117

“微预习·微练习·微反馈”初中数学线上课堂实践探究

宋玉段

定海六中

118

PAD辅助下微课对初中数学教学的应用研究

韩立群

定海六中

119

农村初中运用PAD开展英语写作教学实践与研究

夏劲云

定海六中

120

核心素养视域下中小学校园足球发展研究

——以定海区第六中学为例

刘世舸

定海六中

121

小学《道德与法治》实践性作业设计的实践研究

焦琦荣

定海廷佐小学

122

基于核心素养的小学数学单元整体教学的行动研究

姜志飞

定海廷佐小学

123

“共耘一田” :城区小学“合作式”劳动教育的实践探索

刘凤

定海廷佐小学

124

小学科学“时间的测量”单元结构化教学设计与实施

沈佳源

定海廷佐小学

125

二胎背景下小学“循环跟进式”心理辅导活动的设计与实施

胡曾

定海廷佐小学

126

学习素养视角下小学科学“单元拓展”项目化教学的实践研究

王燕萍

定海廷佐小学

127

“小医院”:后疫情时代幼儿园室内自主性游戏的开发与实施

李梦琳

定海区小沙中心幼儿园

128

基于核心经验的幼儿园“助推式”室内自主游戏的开发与实施

定海区小沙中心幼儿园

129

游戏故事:基于教师观察与分析的幼儿园课程游戏化推进策略研究

定海区小沙中心幼儿园

130

基于核心素养视角的初中生英语语言能力培养的实践研究

林珂珂

定海七中

131

基于零起点教学的数学“桥梁课程”设计与实施研究

房诗婷

舟山小学

132

课程故事:基于新媒体运用提升教师班本化课程评价力的实践研究

赵芬波

北蝉中心幼儿园

133

指向幼儿劳动教育价值取向的小班自然体验活动的实践研究

丁丽莉

北蝉中心幼儿园

134

文化新旅:基于非遗传承的“风筝”课程项目化开发与实施

杨优芬

北蝉中心幼儿园

135

“美丽海岛”立体建构活动的组织与实施

范明珠

北蝉中心幼儿园

136

玉米王国:基于STEM理念的农村幼儿园中班班本课程的开发与实施

王红娜

北蝉中心幼儿园

137

核心素养背景下小学美术课堂作业的设计与实施

倪海刚

舟山市定海区东海小学

138

基于项目化小学新劳动教育校本化体系的建构与实施

张佩凤

舟山市定海区东海小学

139

基于核心素养渗透的小学数学拓展课的教学实践与研究

应锡娜

舟山市定海区东海小学

140

主题背景下小学儿童抽象画拓展性课程的开发与实施

周筱筱

海山小学

141

基于深度学习的小学语文助读资源的开发与应用

张文怡

海山小学

142

小学语文边缘生转化个例研究

许鑫镧

海山小学

143

小学低段数学“量与计量”问题错因诊断与教学优化的实践研究

袁伟琴

定海区岑港中心学校

144

?“三步法”在农村小学文言文教学的运用研究

乐思莹

定海区岑港中心学校

145

小学高段数学“空间与图形”错因分析与有效教学的策略研究

董玲芬

定海区岑港中心学校

146

《幼儿园一日活动中渗透劳动教育的实践和研究》

周汉芬

定海区沥港幼儿园

147

《主题背景下幼儿园种植活动的实践研究——以小班幼儿种植活动为例》

乐潇婷

定海区沥港幼儿园

148

数学绘本在小学低段教学上的应用研究

汪洁琼

小沙中心小学

149

基于图像表征的小学数学可视化学习方式的实践研究

王意琳

小沙中心小学

150

PBL教学模式下的小学语文课程教学实践研究

蔡琼漪

小沙中心小学

151

“一核多维”:幼儿园足球游戏的设计与实施

沈巍巍

舟山市定海区双桥街道中心幼儿园

152

指向幼儿生命教育“进阶式”绘本阅读策略建构与实施

林晔琼

舟山市定海区双桥街道中心幼儿园

153

糖与齿:小班健康班本课程的开发与实践

楼柯楠

舟山市定海区双桥街道中心幼儿园

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